Amélioration de la qualité de l’enseignement au Mali

Pays d'action : Mali Domaine d'intervention : Education

Enseignement du premier cycle en Pays Dogon

Deux ONG françaises, VIA SAHEL et le GREF, ont pris l’initiative d’un projet en Pays Dogon (région de MOPTI), au NORD/MALI,  en associant leurs expériences (de 20 ans sur le terrain) et leur expertise (Construction et réparation d’écoles pour l’un, appui à la formation des enseignants pour l’autre). Ce projet a été lancé en 2013, après la décision de la France de contribuer à la restauration du NORD/MALI. L’intervention des ONG françaises ne peut se faire hors Bamako. Une stratégie innovante, concernant près de   4 000 élèves a donc été conçue par les Maliens, Via sahel et le GREF lors d’une mission de faisabilité à BAMAKO,  en mars 2016 : La formation de formateurs se fera à BAMAKO, la restitution en cascade aux bénéficiaires, sur le terrain, sera faite par les formateurs maliens. La demande des Directeurs d’Ecole, des Conseillers Pédagogiques, des Maires de la zone d’intervention de Via Sahel est de renforcer les compétences des enseignants du premier cycle, dont la formation est totalement hétérogène.  Via Sahel sera représenté par son correspondant permanent en Pays Dogon. Les séminaires de formation concernent aussi les CGS (Comités de Gestion Scolaire), obligatoires pour chaque école. Ces formations impliquent la société civile, les femmes (associations féminines villageoises) et la scolarisation des filles (autant de filles que de garçons sont concernés par le projet). La coordination, le suivi, l’évaluation seront à la charge de Via Sahel et des institutions pédagogiques et administratives maliennes. Le rôle de chacun est spécifiquement réglementé par les textes maliens. Toutes les autorités nationales et locales en charge de l’école sont informées et encouragent le projet.

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